第204章
连优景又看了下这篇报道的评论，有一部分人认为该报道说的有道理，另一部分则是像连优景一样坚定地认为这是谬论。
两方的争论很激烈，评论里又有人说出一些不知道真假的水火双灵枢者的例子，再往下的评论就偏离了论题，开始讨论林家是不是隐瞒了什么惊天大秘密，什么阴谋论啊外星人论啊胡说八道的，什么都有。
连优景摸着下巴思索，这篇报道能占据头版头条的位置，说不定是这个佚名就是该新闻机构的老总。
没再多看这个纯粹是胡说的新闻，连优景在今日推出来的新闻报道里，看到了她曾经预料过的一条新闻。标题是：公主殿下初露面，与林家小姐是好友！
连优景快速浏览了一下这篇报道，大篇幅都是在说秋樱并不是人们之前印象里那样不学无术任性娇纵，魔力至少已经达到八阶，与林家小姐的战斗中，二者不相上下。
报道里还提到秋樱在发言的时候说的那些道歉，又借着林瑾的好名声夸了一下，秋樱既然与林瑾是朋友，那么她应该也是个好孩子之类的。
全篇没有提到秋樱和林瑾的家人，仿佛就是一个路人写的他是如何对秋樱改观的。
作者的用词非常具有迷惑性，连优景看得差点真的相信了秋樱与林瑾是相亲相爱的好朋友。
她吐槽：“我才是秋樱最好的朋友！”
这篇文章的感情色彩太明显了，连优景怀疑是秋家大人找人写的。文章所占的位置也不算太显眼，并没有非常突兀，那个地方的点击率不算太低也不算太高，如果不是看到公主两个字，连优景很有可能不会点进来查看这篇报道。
剩下一条比较引人注目的新闻：绑架者时顾再现身，在寝室留下回归宣言！
这条报道还算正常，里面配了一张图，是时顾宿舍的照片，里面有一张手写的纸条，写着“我回来了”四个大字。
字体歪歪扭扭，故意写得很大，排列的也不整齐，那几个字就像是时顾对组织明晃晃的嘲讽。
连优景想到余一凡发过来的那条消息，对于时顾回来的消息就不是那么惊讶了。
不过她不太明白，为什么时顾会选择回到魔法界，而不是在现世躲着？
可以猜测，时顾要做的事情，一定还是和魔法界有关。
跟时顾有明显联系的那些人，包括连优景知道的莉莉、李小年、杜学婷，他们统统都被学校开除了，跟着时顾一起不知所踪。
这篇报道里只是提到了时顾回来了，别的消息倒是没有提起一点。
不知道他回来打算干什么，也不知道他带着多少人回来，更不知道他这么大张旗鼓的宣示自己回来，是谁给的勇气。
报道的最后还是呼吁人们注意安全，暗示组织应该赶紧采取措施。
说的好像时顾是什么超级大boss，回来是要干坏事了。
连优景想着想着就忍不住笑出声，差点呛到牛奶。
这些新闻看完了，今天退出的报道里就没有其他有价值的消息了。
出乎意料的是，居然没有出现林瑾与余一凡订婚的消息。
秋樱昨天晚上说，余一凡和林瑾订婚的消息会在晚宴上公布，但是林瑾邀请余一凡上台的时候，却被秋樱抢了去，最后订婚没能公布成功，反倒让秋樱和林瑾两人打了一架。
因为小白猫的关系，连优景没有在晚宴上呆到很晚，她本以为两人订婚的消息会在昨天晚上公布，但今天新闻里却没能看到。
按理说，如果余一凡和林瑾真的订婚，他们两人，一个是防卫部的部长，另一个是四方会议之一林家的小女儿，这种跟魔法界的政治有关的消息，一定会见报的。
这代表着四方会议之一的林家将会拥有余一凡所掌控的防卫部的支持。
如果今天的报纸上没能出现这条消息，也就表示……
两人没订婚。
又或是，林家或余一凡背后的势力并不希望在这个节点爆出两人订婚的消息来。
也不知道秋樱看到这条新闻会作何感想。
连优景无奈地笑了笑，将作为早餐的全麦面包三两口吞下，配合手中的牛奶，解决今天的早饭。
看新闻的这段时间里，小白猫一直没有醒来，连优景吃完了早饭，又没有别的事情可以做，只好准备学习了。
从来没想到她这个咸鱼也会有一天无聊到主动学习……
连优景拿着一本书坐到沙发上，自我感觉良好。
这一学年即将结束，在专业课的结课考试上，连优景没什么困难，她的实力已经达到了七阶水准，本学年选的课程却只是二阶的课程，因此专业魔法课不用担心。
她看着课表，忽然想起来另一件事情。
符咒课。
这一学年的符咒课换了老师，原本的符咒老师退休了，又碰上了护卫队的事情，学校便请了原早见来代课。
后来因为原早见与她一起闭锁深山，符咒课的老师又换了人。
虽然现在原早见回到了魔法界，但学校并没有请他回来继续教学，毕竟他正经的工作是在防卫部，之前的符咒课也不过是代课。
学校方面找到了新的符咒课老师，也就不用找原早见代课了。
连优景回到学校以后就没怎么和原早见见过面，也是因为他不再是学校的老师，他们也不需要护送公主上下学，两个人已经没有见面的理由了。
连优景微叹了口气，现在的生活与事情发生之前的生活相比，简直平静地有点虚幻。
在回到学校以后，连优景赶上了本学年的最后一次符咒课。
新的符咒课老师是位年轻的男老师，最后一节课他讲的是学期课程的总结，顺便给学生画了考试的重点。
这位年轻的老师据说是当代魔法界符咒师排行榜上的前百名，虽然是个厉害的符咒师，不过教学经验不足，理解不了学生们在符咒入门方面遇到的困境。
虽然理论知识方面画了重点，但是在实践操作方面，他要求，在期末考试的时候，每个人都要做出一张符咒。