第59章 学生

  扎着双侧麻花辫的何琳,秉承着大伯的吩咐,探头探脑,躲躲藏藏的走到了三楼窗户外。</p>

  撇出一点点脑袋,慢慢的朝着窗户移了过去。</p>

  里面的场景是,人围成了一圈,不对,是两圈。</p>

  只见两圈人围着中间,中间隐隐约约能看到像是床一样的东西。</p>

  看的人,年纪有点老啊。</p>

  “这不是李老师么?”</p>

  “还有张教授?”</p>

  “我走错了?”</p>

  何琳看了看教室门牌,没错啊,是这里,但大伯跟他说的不是公开课么,怎么都是老师在看?</p>

  学生和老师的穿搭完全不同,老师基本上都是西装,学生有学生的衣服,差别大了。</p>

  怎么回事?</p>

  何琳干脆走了进去,一进教室就听到了一个男人平稳的声音,在讲胸部创伤的处理。</p>

  她扒着脑袋在人群缝隙中拱了进去。</p>

  眼睛一下瞪大,尸体!</p>

  “何琳啊。”旁边的老师认出了她。</p>

  身为院长的侄女,她在院里也是个名人了。</p>

  “老师好。”何琳笑着打招呼,这一圈人就她是学生。</p>

  “何琳,你怎么来了?”苏唯庸闻言瞅了她一眼。</p>

  “苏教授好。”何琳嘿嘿一笑:“我就看看。”</p>

  然后缩着脑袋转身就跑。</p>

  “哧。”苏唯庸看了她落荒而逃的姿态,笑而不语,继续埋头看手术。</p>

  何琳皱着眉走到了院长办公室门口。</p>

  这情况有点不大对啊。</p>

  这事情跟大伯怎么说?</p>

  她推门进去迟疑,不知道怎么开口。</p>

  “阿琳,怎么样?几个学生?”何富光抬头问道。</p>

  “额...十七八个吧。”何琳有点难以启齿。</p>

  何富光一挑眉,笑了:“比我想象的好,看来这周少校,还真有点水平。”</p>

  “他们在解剖尸体。”</p>

  “尸体?哪来的尸体?哦,军队的人有尸体倒也说的过去...”</p>

  不过这关于周少校的评分要调低,毕竟尸体增加了吸引力。</p>

  何琳咬了下嘴唇,选择据实以告:“就是这帮学生的年纪有点大。”</p>

  “多大?”</p>

  “比你小一点吧。”</p>

  何富光一愣,随即面色一变,“你是说,看的人都是学校老师?”</p>

  何琳点头,用鼻子发音:“嗯~呐。”</p>

  坏了!</p>

  别学生留下了,老师被撬走了!</p>

  何富光面色大变,赶紧往外跑。</p>

  苏唯庸,你大爷的!</p>

  ......</p>

  “......火器伤不同于一般的创伤,术中难以准确判断坏死的组织范围,切多少?怎么切?这个就很考验各位平时积累的经验。</p>

  还有一点就是因为弹片穿过肢体时的热灼伤而导致的迟发性出血。</p>

  术中一旦有漏掉的点位,导致病人术后再次出现大出血,枪伤患者二次手术的后果,我想各位都心里有数。”</p>

  看看客的年纪都这么大,想必身份都是老师,周清和的教学内容过的很快。</p>

  周清和目前主要讲解的就是如何面对以后的火器伤。</p>

  至于如何处理肿瘤之类的问题,那都不是现阶段需要传播的东西。</p>

  老师们都听的很认真,现在没有什么细分外科,全是大外科,每个部位的知识他们都需要学,每个部位的手术,他们都要教给学生。</p>

  都是新知识啊,感觉要长脑子了,怎么感觉以前的课白上了呢?</p>

  好不容易当了老师,结果又回来了.....</p>

  “忙着呢?”何富光笑眯眯的挤了进来。</p>

  “院长。”</p>

  “院长。”</p>

  各位老师都叫了起来。</p>

  “嗯嗯,都去忙吧。”何富光笑着摆了摆手赶人。</p>

  众位老师互看了一眼,没有动作。</p>

  敌不动我不动,脚走不动道,反正随大流,第一个不走,就没有第二个。</p>

  大家都不做第一个不就完事了么?</p>

  这就是所谓的法不责众。</p>

  “都很闲是吧?”何富光的目光一扫,笑容开始变味,严重的警告意味浓烈。</p>

  “行了,吓唬谁呢?”</p>

  苏唯庸还能不知道他怎么想的?</p>

  当下就说:“老师想看就看,尸体都拉来了,别浪费,学生去叫点过来,一班一班轮着来,先过一遍。”</p>

  “对,别浪费。”</p>

  “嗯,我看这主意行。”</p>

  老师们纷纷点头。</p>

  “你们呀!”何富光指了指手底下的老师,真是不争气。</p><div id='gc1' class="gcontent1"><script type='text/javascript'>try{ggauto();} catch(ex){}</script>

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