普希金寓言之三 公元1799—公元1837

  讽刺与法律

  法律瞧不讽刺，对讽刺说：“我无法办到的，更不可能办到了！”

  “错了！”讽刺听了，却摇头说，“恰恰，也许无法办到的，我有希望能够办到。”

  法律不信地摇头：“这不可能，连我法律剑不能到达的地方，难就能到达吗？”

  “真说对了！”讽刺得地说，“俄国著名大文学普希金早就说了：法律剑不能到达的地方，讽刺鞭必定可以达到。难不曾听说过吗？”

  人的帮助

  一个学生得洋洋地同学吹嘘：“在学习的时候，我就不需要人的帮助。”

  老师听到了，问他：“难真的就不需要人的帮助？”

  “我确实不需要人的帮助。”这学生说，“为我喜欢自学，自己过书来学习，真的不需要人来帮助。”

  老师听了，连忙对这同学说：“如真是这样的话，，实一在人的帮助下学习。”

  学生摊摊两手，说：“可实证，除了老师，还没有谁来帮助过我呀！”

  老师问：“刚才不是说自己是在自学吗？读了什书呢？”

  学生说：“我读的书可多了，什有，中包括推荐的许多书。”

  老师说：“吗，俄国著名文学普希金曾说过这样一句话：读书和学习是在人思和识的帮助下，立自己的思和识。读书学习，实就是在人的帮助下，怎能说不需要人的帮助呢？”

  智慧的证

  几个朋友坐在一，讨论应该怎样，才能证谁拥有智慧。一个朋友说：“要证有没有智慧，我认为实是一非简单的。”

  他人一听，目光投了他，中有人问他：“有什的办法吗？”

  朋友笑着说：“办法当有，我说简单确实简单，要这个人时敏感不敏感就行。”

  众人听了，不陷入了沉思。这时，有人示不同见，说：“这不对呀，敏感怎能和智慧连在一呢？”

  旁人也附和：“我这两间也没有关呀！”

  “这同学说得对，敏感的确和智慧毫无关！”在这时，有人站来说，“我俄国著名文学普希金说过的一句话了，普希金说：敏感不是智慧的证，傻瓜甚至疯子有时也会格敏感。”

  的学习

  课堂上，老师问全班同学：“什是的学习？”

  立即有许多同学举了手，要发言。老师让坐在排坐上的一个女同学发言，女同学站来说：“我认为，上课认真听老师讲课，就是的学习。”

  老师点点头，又让坐在中间的一男同学发言，男同学站来说：“上课认真听老师讲课，认真笔记，是的学习。”

  老师又让坐在后一排的一高个子同学发言，高个子同学站来说：“上课认真听讲，下课认真作业，用业余时间多找资复习，我这是的学习。”

  老师微笑着连连点头，肯定地说：“同学们，刚才几同学说得不错，实，我们时的读书，就是的学习。同学们不要忘了，俄国著名文学普希金早就说过：读书是的学习，追随伟大人的思，是富有趣味的。”